Autismus verstehen

Lernziel / Kompetenzen

Immer häufiger wird der Verdacht auf das Vorliegen einer Autismus-Spektrum-Störung geäussert. Meist stehen dabei Kinder im Vordergrund. Es erscheinen aber auch erwachsene Menschen mit entsprechenden Anzeichen zur diagnostischen Abklärung. Das Störungsbild soll als Besonderheit der Entwicklung von der frühen Kindheit bis ins Erwachsenenalter erläutert werden – mit unterschiedlichen Merkmalen und spezifischen Herausforderungen, die sich im Verlaufe der Lebensspanne zeigen.

Zentrale Inhalte:

• Geschichte des kindlichen Autismus,
• aktuelle Konzepte und diagnostische Kriterien,
• neuropsychologische Erklärungsansätze,
• Erwachsene Menschen im Autismus-Spektrum,
• spezifische Aspekte bei Mädchen und Frauen,
• therapeutische und psychoedukative Ansätze.

Neben diagnostischen Erfahrungen und Videobeispielen soll der Austausch der Teilnehmenden über ihre Begegnungen mit Menschen im Autismus-Spektrum ein wichtiger Bestandteil des Kurses sein.

Zielgruppen

• Dipl. Pflegefachperson HF/ FH
• Pflegefachperson DN I
• Dipl. Pflegefachperson mit anderer Spezialisierung
• Aktivierungsfachfrau /-mann HF
• Ergotherapeut/-in
• Ernährungsberater/-in
• Hebamme HF/ FH
• Hebamme mit Master / PhD
• Stillberater/-in
• Psychologe/-in
• Psychotherapeut/-in
• Physiotherapeut/-in
• Fachfrau/-mann Gesundheit
• Fachfrau/-mann Betreuung
• Med. Praxisassistent/ -in
• Krankenpflege FA SRK
• Assistent/ -in Gesundheit und Soziales AGS EBA
• Pflegeassistent/ -in
• Studierende Vorbereitung HFP
• Arzt

Dokumente

• IKP-Fortbildungsprogramm-2026_web.pdf

Dozenten

• Gundelfinger Ronnie
• Jakober-Clausen Barbara