CAS Spiritual Care

Lernziel / Kompetenzen

Die Teilnehmenden des Studiengangs werden in die aktuellen medizinischen, entwicklungs- und religionspsychologischen, theologisch-seelsorglichen und psychotherapeutischen Erkenntnisse zur Relevanz von Spiritualität allgemein und insbesondere mit Blick auf ihr Potential bei der Bewältigung kritischer Lebensereignisse eingeführt. Sie erhalten die Gelegenheit, ihre entsprechenden Erfahrungen systematisch zu vertiefen und ihre Perspektiven zu erweitern. Der interdisziplinäre Austausch ist dabei grundlegend. Die sieben Module tragen dazu bei, reflektiert mit spirituellen Fragen und Themenstellungen umzugehen und persönliche und professionelle Kompetenzen zu verstärken und zu erweitern:

• Reflexion der eigenen Spiritualität, Biografie und Endlichkeit

• Kenntnisse über verschiedene Spiritualitätsformen

• Überblick über den aktuellen Forschungsstand im Bereich von Spiritualität und Gesundheit

• Kriterien der Beurteilung gelebter Spiritualität und Religiosität als Ressourcen für persönliches Wachstum aus Sicht verschiedener Wissenschaftsdisziplinen

• Kennenlernen verschiedener Möglichkeiten, Spiritualität als Ressource für die eigene berufliche Tätigkeit zu nutzen

• Ethische Reflexion unterschiedlicher impliziter Menschenbilder und Werteorientierungen

• Professionelle Umgangsweisen mit spirituell-religiösen Fragen angesichts kritischer Lebensereignisse und Krisen

• Fähigkeit zum interdisziplinären Austausch über Spiritualität und Religiosität.

Zielgruppen

• Dipl. Pflegefachperson HF/ FH
• Dipl. Experte/ -in Notfallpflege NDS HF
• Hebamme HF/ FH
• Hebamme mit Master / PhD
• Psychologe/-in
• Arzt
• Mitarbeitende in Beratungsstellen

Abschluss

Certificate of Advanced Studies in Spiritual Care

Bemerkung

Es gibt noch freie Plätze. Start 20. November 2026.

Weitere Anforderungen

Voraussetzungen für die Zulassung zum Studiengang sind ein Hochschulabschluss oder eine weiterführende Qualifikation auf Pflegestufe HF sowie der Nachweis eines beruflichen Praxisfeldes, in dem die Beschäftigung mit existentiellen, spirituellen oder religiösen
Themen naheliegt. Aufnahmen «sur dossier» sind möglich. Um beste Lernvoraussetzungen zu schaffen, ist die Anzahl Studierender auf 24 Personen begrenzt.

Der Studiengang richtet sich an Personen, die sich für die besondere Bedeutung von Spiritualität als Ressource der Lebensbewältigung interessieren und für praxisrelevante Ansätze, sie in die berufliche Tätigkeit zu integrieren. Angesprochen sind von daher primär Psychologen und Psychologinnen, Medizinerinnen und Mediziner, Seelsorgende, Pflegefachpersonen, Mitarbeitende in Beratungsstellen und weitere an einem professionellen Umgang mit spirituellen und religiösen Fragen und am interdisziplinären Austausch darüber Interessierte.

Dokumente

• CAS_Spiritual_Care_Flyer_26-28.pdf
• 2026-28_CAS_SpC_Anmeldeformular.docx
• 2026-28_Einzelmodule_CAS SpC_Anmeldeformular.docx

Dozenten

• lic. iur. Regula Mader
• PD Dr. Nancy Rahn
• Prof. Dr. med. Gian Domenico Borasio
• Prof. Dr. Isabelle Noth (PL)
• Prof. Dr. Mathias Allemand
• Prof. Dr. Luca Di Blasi
• Dr. Heinz Rüegger
• lic. phil. Sabine Ihle, FSP
• Prof. Dr. Thomas Berger (PL)
• Prof. Dr. med. Ralf J. Jox
• Prof. Dr. Brigitte Boothe
• Prof. Dr. Constantin Klein
• Franziska Maurer
• Pfr. Dr. Lukas Stuck (SL)
• Dr. phil. Karma Lobsang
• Dr. Rebekka Schaetzle
• Prof. Dr. med. Christoph Stettler (PL)
• Prof. Dr. Stefan Huber
• Pfr. Dr. Thomas Wild (SL)