Kurs Writing Lab – wie funktioniert wissenschaftliches Schreiben?

Lernziel / Kompetenzen

Schreiben ist keine Frage des Talents. Schreiben ist eine Frage der Übung. Ganz besonders, wenn es um wissenschaftliches Schreiben geht. 

Ein eintägiger Präsenzunterricht führt Sie in das Schreiben einer wissenschaftlichen Arbeit unter Einbezug von realen Beispielen und Übungen ein und hilft Ihnen, gelassener und effizienter mit Ihren Schreibarbeiten zurecht zu kommen. Das Resultat: Sie sparen Zeit und haben mehr Spass dabei. 

In Schreibgruppen und Einzelberatungen wird dann individuell auf die einzelnen Arbeiten eingegangen, so dass Sie das Gelernte direkt für Ihre eigene Arbeit verwenden können. 

Von der ersten vagen Idee bis hin zum letzten Schliff – alles, was dazwischen liegt, gehört zum wissenschaftlichen Schreiben.

• Sie lernen Gedankengänge sauber und strukturiert aufzubauen.
• Sie können zielgerichtete Forschungsfragen und Hypothesen formulieren.
• Sie behalten den «roten Faden» und fokussieren sich auf das Wesentliche.
• Sie erlernen den grundsätzlichen Aufbau von wissenschaftlichen Arbeiten.
• Sie erhalten Formulierungshilfen für das Schreiben Ihrer wissenschaftlichen Arbeiten.
• Sie erlernen das Zusammenfassen der eigenen Ergebnisse.
• Sie werden in der Vorgehensweise einer effizienten Textüberarbeitung geschult.
• Sie können korrekt zitieren, paraphrasieren und vermeiden Plagiate.
• Die Terminologie Ihrer Arbeit ist fachlich richtig und der sprachliche Ausdruck einer wissenschaftlichen Arbeit entsprechend.
• Sie erlernen eine eindeutige und prägnante Ausdrucksweise.
• Sie können mit einer passenden Zeiteinteilung schneller und freudvoller zum Ziel kommen.

Zielgruppen

• Dipl. Pflegefachperson HF/ FH
• Dipl. Pflegefachperson mit anderer Spezialisierung
• Ergotherapeut/-in
• Ernährungsberater/-in
• Hebamme HF/ FH
• Rettungssanitäter/ -in HF
• Studierende, die eine empirische Arbeit oder den Nachträglichen Titelerwerb NTE erreichen möchten, an Interessierte und BFH-Mitarbeitende

Abschluss

Bemerkung

• Der Kurs richtet sich an Studierende, die eine empirische Arbeit oder eine Literaturarbeit in der Weiterbildung und/oder Lehre schreiben (z. B. CAS-Arbeiten, Bachelor- oder Master-Thesen).
• Der Kurs richtet sich ebenfalls an Studierende, die den «Nachträglichen Titelerwerb NTE» erreichen möchten. Ergänzend zu den Fachkursen «Wissenschaftliches Arbeiten, reflektierte Praxis» und «Basiswissen Statistik und Einführung in die Statistiksoftware R» erhalten die Studierenden 1 ECTS-Credit und können somit die 10 notwendigen ECTS-Credits für die Anerkennung vervollständigen. Es wird empfohlen, den Fachkurs «Wissenschaftliches Arbeiten, reflektierte Praxis» vor der Teilnahme am Kurs «Writing Lab» zu absolvieren oder parallel zu belegen.
• Der Kurs richtet sich an Interessierte und BFH-Mitarbeitende, die wissenschaftliche Schreibfähigkeiten für Dokumentationen, Berichte und Stellungnahmen erlangen wollen.
• Angehörige, Freunde und Betroffene der (mentalen und somatischen) «health community» sind willkommen.

Weitere Anforderungen

Dokumente

• Kurs Writing Lab – wie funktioniert (wissenschaftliches) Schreiben_ _ BFH - Berner Fachhochschule.pdf

Dozenten