Komplexe Situationen in der Pädiatrie

Objectif de lapprentissage / compétence

Absolvent:innen:

1. setzen sich mit der demographischen Entwicklung und sozialen Aspekten auseinander,
2. kennen Präventionsansätze in der Begleitung von Kindern aller Altersgruppen und Jugendlichen
3. erfassen die Ressourcen und den Wert der interprofessionellen Zusammenarbeit bei komplexen sich schnell verändernden Situationen,
4. erkennen die Herausforderungen von seltenen Krankheiten in der Pädiatrie,
5. vertiefen ihr Fachwissen zu psychiatrischen und psychosomatischen Erkrankungen und Behandlungsansätze im Kinder- und Jugendalter,
6. setzen sich mit den Herausforderungen von Kindern-, Jugendlichen, Familien und dem Behandlungsteam in komplexen Situationen auseinander.

Groupes-cible

• Infirmière/infirmier dipl. HES / ES
• Infirmière/infirmier dipl. avec une autre spécialisation
• Infirmière/infirmier dipl. avec un master / PhD en sciences infirmières
• Diplomierte Gesundheitsfachpersonen aus dem pädiatrischen Praxisfeld

Remarque

Das Modul Komplexe Situationen in der Pädiatrie setzt sich aus vier Teilbereichen, die auch einzeln buchbar sind, zusammen:

1. Teil Management von komplexen Situationen in der Pädiatrie 
2. Teil Umgang mit seltenen Erkrankungen in der Pädiatrie 
3. Teil Rahmenmodelle in der pädiatrischen Psychiatrie und Psychosomatik 
4. Teil Krankheitsmanagement in der pädiatrischen Psychiatrie und Psychosomatik 

Autres exigences

Documents

• ZHG_CAS_Klin-Kompetenzen-in-pädiatrischer-Pflege_240229_DS.pdf

Chargés de cours