Les réflexes archaïques dans le développement de l’enfant : prévenir, dépister et aider

Objectif de lapprentissage / compétence

• Étudier l‘origine des difficultés d’apprentissages, des douleurs locomotrices ou encore des comportements perturbés chez l’enfant à l'aune du développement des réflexes archaïques. 
• Diagnostiquer, traiter et surtout prévenir certaines difficultés en suivant ce programme du développement des réflexes archaïques.
• Comprendre les liens entre l’équilibre postural, cognitif et émotionnel de l’enfant et le développement des réflexes archaïques

Groupes-cible

• Ergothérapeute HES
• Sage-femme HES / ES
• Sage-femme avec un master / PhD
• Médecin
• Professionnel.le de la petite enfance

Titre

Remarque

Adressée pour la première fois aux professionnels de la petite enfance (pédiatres, sage-femmes, ergothérapeutes, psychomotriciens, enseignants, …), cette formation vous invite à une formidable odyssée au cœur du développement de l’enfant. En y prenant part, vous découvrirez que la période in utero jusqu’à la verticalisation est régie par un programme inné d’intégration des réflexes archaïques qui est le garant de l’équilibre postural, cognitif et émotionnel de l’enfant

Documents

• 251016_Brochure_RA.pdf

Chargés de cours