Praxisausbildung Gesundheit: kompetent begleiten

Objectif de lapprentissage / compétence

Die studienbegleitende Praxisarbeit bildet in allen Bachelor-Studiengängen der Gesundheitsberufe einen wichtigen Teil des Studiums. Während dieser stellen die Studierenden unter anderem Verknüpfungen zwischen Theorie und Praxis her, entwickeln ihre berufsspezifischen Clinical-Reasoning-Fähigkeiten weiter und lernen, mit dem anspruchsvollen Alltag umzugehen. Entsprechend vielfältig sind die Anforderungen an Sie als Praxisausbildende. Im Fachkurs erweitern Sie Ihre Kompetenzen, um den komplexen und spannenden Herausforderungen in der Betreuung von Studierenden während der Praxisausbildung adäquat zu begegnen.

Dieser Fachkurs ist der erste Teil des CAS Praxisausbildung und Coaching in Gesundheitsberufen.

Ausbildungsziel

• Sie beschreiben die Erwachsenen-Lerntheorien und kennen methodisch-didaktische Ansätze der studierendenzentrierten Lehre, um Studierende in ihrem individuellen Lernprozess zu begleiten. 
• Sie coachen die Studierenden auch in schwierigen Situationen adäquat. 
• Sie führen auch in herausfordernden Situationen effektive und konstruktive Feedbackgespräche. 
• Sie fördern bewusst die Clinical-Reasoning-Fähigkeiten der Studierenden. 
• Sie fördern die Reflexionsfähigkeit im individuellen Lernprozess. 
• Sie sind sich der möglichen Effekte von Beurteilungssituationen bewusst. 

Groupes-cible

• Infirmière/infirmier dipl. HES / ES
• Infirmière/infirmier dipl. avec une autre spécialisation
• Ergothérapeute HES
• Diététicien-ne HES
• Sage-femme HES / ES
• Physiothérapeute HES

Titre

Remarque

Dieser Fachkurs ist der erste Teil des CAS Praxisausbildung und Coaching in Gesundheitsberufen.

Dieser Fachkurs wird in folgenden Studiengängen angerechnet:

• CAS Praxisausbildung und Coaching in Gesundheitsberufen
• MAS Integrierte Pflege: Mental Health
• MAS Integrierte Pflege: Somatic Health
• DAS Integrierte Pflege: Somatic Health

Documents

• Fachkurs Praxisausbildung Gesundheit_ kompetent begleiten _ BFH - Berner Fachhochschule.pdf

Chargés de cours