Lernsituationen bewusst gestalten anhand des Cognitive Apprenticeship

Objectif de lapprentissage / compétence

(Tages-)Bezugspersonen und Berufsbildende aller Ausbildungsberufe am KSW erarbeiten praxisnahe Grundlagen zur kognitiven Berufslehre und üben deren Umsetzung.

Die Erfassung des Lernstandes, sowie die Eingliederung der Begleitung in den Praxisalltag werden anhand von eigenen praktischen Erfahrungen erarbeitet und vertieft.

Ziele

Die Teilnehmenden…

• kennen die Grundlagen der kognitiven Berufslehre
• üben den Ausbildungsstand der Lernenden zu erfassen und ihre Lehrmethode darauf anzupassen
• sammeln praktische Erfahrungen in der Anwendung der kognitiven Berufslehre

Groupes-cible

• Infirmière/infirmier dipl. HES / ES
• Infirmière/infirmier dipl. avec une autre spécialisation
• Assistant-e en soins et santé communautaire (ASSC)

Titre

Remarque

Fortbildung ist ausschliesslich für KSW-Mitarbeitende

Documents

• 2026 Ausschreibung_Lernsituationen gestalten_CAS.docx

Chargés de cours

• Mantegani Marie-Claire
• Spreiter Jennifer